El aprendizaje pleno. Principios de la enseñanza para transformar la educación

Autores/as

  • Daniel Matusevich Vertex Revista Argentina de Psiquiatría

Palabras clave:

David Perkins, Enseñanza, Educación

Resumen

Reseña sobre el libro: El aprendizaje pleno. Principios de la enseñanza para transformar la educación, de David Perkins, Buenos Aires, Editorial Paidós, 2010.

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Publicado

2017-03-10

Cómo citar

Matusevich, D. . (2017). El aprendizaje pleno. Principios de la enseñanza para transformar la educación. Vertex Revista Argentina De Psiquiatría, 27(125, ene.-feb.), 79–80. Recuperado a partir de https://revistavertex.com.ar/ojs/index.php/vertex/article/view/766

Número

Vol. 27 Núm. 125, ene.-feb. (2016): Filosofía y epistemología en la psiquiatría de la transferencia

Sección

Lecturas